英语小笑话

网上有关“英语小笑话”话题很是火热，小编也是针对英语小笑话寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

英语笑话故事

He Won

Tommy: How is your little brother, Johnny? Johnny: He is ill in bed. He hurt himself.

Tommy: That's too bad. How did that happen?

Johnny: We played who could lean furthest out of the window, and he won.

他赢了

汤姆：约翰尼，你小弟弟好吗？

约翰尼：他害病卧床了。他受了伤。

汤姆：真糟糕，怎么回事儿？

约翰尼：我们做游戏，看谁能把身子探出窗外最远，他赢了。

I Have His Ear in My Pocket

Ivan came home with a bloody nose and his mother asked, "What happened?"

"A kid bit me," replied Ivan.

"Would you recognize him if you saw him again?" asked his mother.

"I'd know him any where," said Ivan. "I have his ear in my pocket."

他的耳朵在我衣兜里

伊凡鼻子流着血回到家里。他妈妈问，“发生了什么事？”

“一个男孩咬了我一口，”伊凡说。

“再见到他你能认出来吗？”妈妈问。

“他走到哪里我都能认出他，”伊凡说。“他的耳朵还在我衣兜里呢。”

A Good Boy

Little Robert asked his mother for two cents. "What did you do with the money I gave you yesterday?"

"I gave it to a poor old woman," he answered.

"You're a good boy," said the mother proudly. "Here are two cents more. But why are you so interested in the old woman?"

"She is the one who sells the candy."

好孩子

小罗伯特向妈妈要两分钱。

“昨天给你的钱干什么了？”

“我给了一个可怜的老太婆，”他回答说。 “你真是个好孩子，”妈妈骄傲地说。“再给你两分钱。可你为什么对那位老太太那么感兴趣呢？”

“她是个卖糖果的。”

Drunk

One day, a father and his little son were going home. At this age, the boy was interested in all kinds of things and was always asking questions. Now, he asked, "What's the meaning of the word 'Drunk', dad?" "Well, my son," his father replied, "look, there are standing two policemen. If I regard the two policemen as four then I am drunk."

"But, dad," the boy said, " there's only ONE policeman!"

醉酒

一天，父亲与小儿子一道回家。这个孩子正处于那种对什么事都很感兴趣的年龄，老是有提不完的问题。他向父亲发问道：“爸爸，‘醉’字是什么意思？” “唔，孩子，”父亲回答说，“你瞧那儿站着两个警察。如果我把他们看成了四个，那么我就算醉了。” “可是，爸爸， ”孩子说，“那儿只有一个警察呀！”

Hospitality

The hostess apologized to her unexpected guest for serving an apple-pie without any cheese. The little boy of the family left the room quietly for a moment and returned with a piece of cheese which he laid on the guest's plate. The visitor smiled, put the cheese into his mouth and then said: "You must have better eyes than your mother, sonny. Where did you find the cheese?" "In the rat-trap, sir," replied the boy.

好客

由于客人在吃苹果馅饼时，家里没有奶酪了，于是女主人向大家表示歉意。这家的小男孩悄悄地离开了屋子。过了一会儿，他拿着一片奶酪回到房间，把奶酪放在客人的盘子里。 客人微笑着把奶酪放进嘴里说：“孩子，你的眼睛就是比你妈妈的好。你在哪里找到的奶酪？” “在捕鼠夹上，先生。”那小男孩说。

英语小笑话

上个星期五我穿了一件 Adidas 的衣服去打球, 一个老美看到就笑我说, "Do you

know what does it mean? It means All Day I Dream About Sex.我整天都在想著

性, 缩写正好是 Adidas) " 我正惊讶他怎么反应这么快, 联想力这么丰富时,旁边的

一个老美帮我解围, 他说, 有一个很著名的合唱团 Korn, 他们的招牌歌之一就是

A.D.I.D.A.S, (All day I dream about sex)所以呢,这个典故可是很多老美都耳熟

能详的喔! 下次就换你去取笑老美了.

如果想要一眼认出英语单词的意思，我觉得首先要做的是多读多看。就好比我们学中文时，通过阅读，甚至逛超市时看到的商品名字，获得了不断的刺激，最终才能形成认识很多汉字的效果。同样的，我们在学习英语的时候，也要进行不断的输入，这方面可以选择阅读英文小说、英文报纸、杂志等。

合理使用英英词典，因为毕竟有时候解释成中文会有不完全准确的情况，英文解释英文可以加深对单词的理解，这样会使对单词的印象更加深刻。

比如说，ambitious翻译成“有野心的”，总感觉有点贬义的感觉。

而英英词典中的解释是，determined to be successful, rich, powerful etc，所以只是一个中义词，并没有涉及到褒义贬义。

使用英英词典，更加准确地理解单词的意思，用英语解释英语，也能加强对单词的记忆。

英语中很多都是派生词，单词中的词根、词缀就好比中文中的偏旁部首，所以熟悉词根词缀对快速认识单词大有益处。

好比，刚才举例的ambitious，“有野心的”，看到ambitiously就能想到是ambitious的副词形式“有野心地”，而ambition作为它们的词根，“野心、抱负”，这个单词我们也能认出来了。

这里，我例举一些常用词根、词缀。

1.常用词根

act 做，行动

acid 酸的，尖酸的

ag 移动，做，办理

agri 田地，农田

ali 别的，其它的

ann 年

aud 听

auto 自动的，自己本身

bio 生命，生物

ced 让步，行，走

cide、cise 杀，切断

claim 喊叫，宣布

clar 清楚，明白

clud 关闭

cog 认识，知道

corp 身体，实体，机构

crea 创造

cred 相信，信任

cruc 十字

cycl 环形的，圆圈，轮子

dem 人民

dic 说，言语

duc 引导，诱使

fac、fact 做，作

fer 带，拿来

fin 结束，终

flect 弯曲

geo 地

grad 步，走，级

graph 写，画，记录器

grat 使人高兴的

grav 重的

helio 太阳

hemo 血

hibit 持有，拿

hum 土，人类

hydr 水

hypn 睡眠，催眠

Idio 特殊的，专有的

ject 投掷，躺下

lect 选，收

leg 法律

liber 自由

liter 文字，字母

loc 地方

log 言语，词

magn 很大的

minu 手

mar 海，水

medi 中间

mem 记忆，纪念

mini 小

migra 迁移，流动

nov 新

number 数

oper 工作，操作

pel 推逐，驱

pend 悬挂，垂，待决

Phil 爱

phon 声，音

photo 光

pict 画

popul 人，人民

port 运，带，拿

pos 放置，地点

press 压，按

pur 清，纯，净

rect 正直

rupt 破

sal 盐

sat 足够

sci 知

scope 观察，看见

scrib、scrip 写

sect 切割

sens 感觉

spect 看

sphere 球，球体

spir 呼吸

stereo 固体的，立体的

tend 伸展，扩，绷紧

ten 使结合在一起，保持住，容纳，注意

tract 拖，拉，抽

uni 一，唯一的，统一的

vers 转向

vest 穿衣，衣服

vict、vinc 征服

vis、vid 看

viv 活的，生活

voc 声音，呼唤

2.31个常用前缀

(1) ab- 偏离，脱出。用于以c、q、t开头的单词，转变为abs-（abstract抽象）；于用以m、p、v开头的单词前，转变为a-（avert避免）

(2) ad-（运动的）方向，变化，添加，附近。直接用于以元音字母和d、h、j、m、v开头的单词前，如果用于其它字母开头的单词，则出现同化现象（accent，重音口音）。

(3) ante- 前，在前（before in time or place在前 antecedent先行的）。

(4) anti- 反对，非，抗。用于以元音字母及h开头的词根前，可拼作ant-（antacid中和酸的）

(5) be- 极度，彻底，在…周围。用于o之前，不改变动词的基本意义，仅起加强语义的作用，如besmer（涂抹）用于方位词之前，表示在…周围，例如below在…下面。

(6) bi- 二，两，双。用于以元音o开头的单词前变成bin- 如（binocular望远镜）。

(7) circum- 环绕，在…周围。用于以i开头的单词或词根前变为circu-，如circuit（环行）。

(8) con- 与，共，全。用于以元音字母和h、g、n开头的单词前，变成co- ；b、m、p之前，变成com- ；r、l之前变成cor- ，col- 。

(9) de- 向下，离开。用于部分v.及部分n.之前，表“相应、否定”之意，如defend（保护）；用于部分v.之前还有加强语气作用，如demonstrate（论证，说明）。

(10) dis- 否定，分离，相反。在n-可构成v.与前缀“un”同义，但在语气上更为强烈。

(11) en- 使成为，使进入。在b、p、m、ph之前变为em- ；不用于adj之前，可用于n之前，但含义不变。

(12) ex- 向外，超出，出自。在f之前变为ef- ；在l、m、j前成e- ；用于n、l、s、c、z前可变为ec- 。

(13) fore- 以前的，前部。在前面与pre-是同义前缀。

(14) il，ir- 不，无，非。il用于l前，ir- 用于r前。

(15) im-，in- 在…内，向…内。in用于n、v前；im用于b、m、p前。

(16) in- 不，非，无。用于adj、n.前表否定意义；用于以n开头的单词之前变为ig- ；b、m、p前为im- 。

(17) inter- 互相，在…之中（间）。

(18) intro- 进入，向内，在内。

(19) mal- 坏，恶，不良，非法。

(20) mis- 坏，恶，错，不。用于n.v.和作adj的现在分词之前。

(21) mon- 一，单一的。用于以辅音字母开头的单词之前，变成mono- 。

(22) non- 非，无，不。

(23) per- 完全，非常，完美，通过。

(24) post- 在…之后，接着…的。

(25) pre- 在前，前，预先。

(26) pro- 前进，向外，突出。有时包含“赞成”之意。

(27) re- 再，重新，退回。

(28) sab- 在下面，分支，次要。在c、f、p字母前，分作suc-、suf-、sup-、sus- 。

(29) super- 超过，在…之上，有变体sur- ，意义同。

(30) sur- 上，超，过。有变体super- 。

(31) trans- 横过

3.30个常用后缀

(1) –able 可…的，适于…的，易于…的

(2) –age 总和，地位，状态，行为

(3) –al 具有…特性的（东西），…的动作或过程

(4) –dr 做…的人（器具），动作者，（有时成-or）

(5) –ory 与…有关的（人或物），有…性质的，…的住所

(6) –ate （使）成为，产生，形成

(7) –cian 具有某种技术和技艺的人，专家

(8) –ling 很小（的人或物），少

(9) –ee 受动者

(10)–en 使变成，由…制成

(11)–ful 充满…的，有…特性的

(12)–fy …化，使成…

(13)–ic 像…的，具有…性质的

(14)–ile 与…有关的，能…的

(15)–ine 有…特性的

(16)–ish 有点儿…的，有…特征的

(17)–ish 使，令

(18)–ism 主义

(19)–ist …专业人员，…主义者，…的人

(20)–ity 状态，特性，程度

(21)–ive 与…有关的，有…性质（作用）的

(22)–ize 接…方式处理（对待），使成为

(23)–less 没有，不，无

(24)–ly 处于…状态，像…

(25)–ment 行为，产物

(26)–ness …的状态

(27)–ology 学说，理论，科学

(28)–ous 充满，有…特征，像…的

(29)–ship 地位，状态，品质，关系

(30)–y 有…倾向的，有…的，过于…

掌握了这么多方法，记住最重要的还是要多看多读哦~只有熟悉+使用，才能深刻地记忆。希望每个热爱英语的宝宝都能练就一眼识单词的神功~

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