吉林新增（吉林新增两所大学）

为什么吉林会突然新增那么多

吉林疫情突然新增较多的原因主要是奥密克戎毒株BA.2亚型的传播。以下是具体分析：传染性更强：奥密克戎毒株BA.2亚型相比其他变异株，传染性更强，使得疫情在短时间内迅速扩散。传播更快：该变异株的传播速度更快，导致病例数在短时间内大幅增长。

吉林省疫情突然新增较多的原因主要是目前在吉林省传播的主要是奥密克戎毒株BA.2亚型，其传染性更强、传播更快、更具有隐匿性。以下是具体分析：奥密克戎毒株BA.2亚型特点：该毒株的传染性相较于其他变异株更强，且传播速度更快，隐匿性也更高，这导致了吉林省疫情在短时间内迅速扩散。

为什么吉林会突然新增那么多 首先来看看吉林省疫情最新数据，3月24日0-24时，全省新增本地确诊病例1110例。吉林省近期疫情形势严峻，本土阳性感染者已超两万例。目前在吉林省传播的主要是奥密克戎毒株BA.2亚型，其传染性更强、传播更快、更具有隐匿性，但从全省的病例来看，以轻型为主。

吉林省发现的一例死亡病例与新增的一处高风险地区，主要是由于吉林舒兰市爆发的“聚集性”疫情所导致。具体情况如下：聚集性疫情爆发：吉林舒兰市首先出现了一名45岁的洗衣女工作为“零号病人”，其感染源至今仍然是一个谜。但专家推测，她可能是因为接触了从俄罗斯入境的舒兰市干警的衣服而被感染。

吉林突然爆发疫情原因三：实施社会面清零政策 根据吉林疫情防控最新通知要求，将在一周时间实现社会面清零。而实施社会面清零最有效的举措就是封闭小区，人员只进不出，和封城差不多。通常在这样的管控措施下，就会排查出所有确诊病例，并及时送往医院，但同时新增确诊病例也会极速增长。

吉林通报新增本土165例，而最可怕的是吉林农业科技学院爆发聚集性疫情，学院领导不作为，瞒报等手段引起公愤。所以也是吉林此次疫情的暴发开始，再接下来几天对学生进行转运隔离，而这些学生当中确诊人数也较多，因为很早就有学生在网上发布自己感染的消息，但学校为了舆论影响，给压制下去了。

吉林艺术学院新增专业有哪些

1、吉林艺术学院近年新增的专业有新媒体艺术和艺术管理。以下是具体介绍：新媒体艺术：专业代码：130511T。学科门类：艺术学。修业年限：四年。增设时间：2021年。艺术管理：专业代码：130102T。学科门类：艺术学。修业年限：四年。增设时间：2019年。这些新增专业丰富了吉林艺术学院的学科体系，为广大学子提供了更多选择和发展空间。

2、吉林艺术学院近年新增专业包括新媒体艺术、艺术管理等，均属于艺术学领域。具体新增专业列表如下，供参考： 新媒体艺术 - 专业代码130511T，艺术学，修业年限四年（2021年） 艺术管理 - 专业代码130102T，艺术学，修业年限四年（2019年）专业代码后加T表示为特设专业。

3、吉林艺术学院设有多个专业，涵盖了音乐、美术、设计、影视、舞蹈、新媒体、动漫、教育、艺术管理和流行音乐等多个领域。以下是吉林艺术学院各学院所设专业的具体信息：音乐学院：音乐学：专注于音乐理论与历史的研究。作曲与作曲技术理论：培养作曲及作曲技术方面的专业人才。

4、年吉林艺术学院各专业学费标准不同，艺术类专业有11000、12000、13200元/生/学年等不同标准。

5、吉林艺术学院的专业主要包括以下这些：公共事业管理专业：培养具备公共管理理论知识和实践技能的人才，课程涵盖政策分析、项目管理等领域。动画专业：注重培养学生的创意表达与动画制作能力，课程涉及动画设计、角色设计等。

6、此外，吉林艺术学院还拥有国家级一流本科专业，这些专业也是学校的重要学科方向，具体包括：音乐表演音乐学舞蹈表演表演广播电视编导戏剧影视导演动画绘画雕塑视觉传达设计环境设计产品设计服装与服饰设计工艺美术数字媒体艺术以上专业均为吉林艺术学院的重点学科和优势专业，具有较高的教学水平和学术实力。

吉林大学新增7个双学士学位项目

1、年吉林省学位委员会发布批复，吉林大学7个双学士学位复合型人才培养项目获批，其中一个为大数据管理与应用 - 法学项目。开设目的：出于国家数字治理和法治建设需要，培养兼具大数据思维和法学思维、掌握大数据管理技术与方法的复合型人才。

2、吉林大学新增的7个专业均为双学士学位复合型人才培养项目，学制四年，具体如下：大数据管理与应用 - 法学：面向国家数字治理和法治建设需求，培养具备大数据思维与法学素养的高层次复合型人才，毕业后授予管理学和法学学士，可从事数字法治相关工作。

3、吉林大学支持双学位。吉林大学为了培养更多复合型人才，已经允许本科生修读双学位，并为此新增了多个双学士学位复合型人才培养项目。这些项目旨在通过跨学科的教育模式，提升学生的综合素质和竞争力。学生完成双学位学业并达到要求后，可获得一本注明两个学位的证书。

4、吉林大学双学位是指学生在吉林大学攻读两个不同专业的学位，毕业后将获得两个专业的毕业证和学位证。具体来说：双学位含义：吉林大学双学位项目允许学生在同一时间段内，或者按照学校规定的顺序，攻读两个不同的专业，并在完成所有学业要求后，获得两个专业的毕业证书和学位证书。

5、吉林大学双学位可以选择的专业包括但不限于经济学、管理学、法学、外语学和计算机科学与技术等专业。经济学：适合对经济现象、政策分析有兴趣的学生，有助于理解宏观经济运行规律。管理学：适合希望学习组织管理、市场营销、战略规划等技能的学生，有助于提升管理能力。

吉林省将新增四个4A级风景名胜区来看看是哪四个

1、吉林省新增的4个4A级景区分别是：长春市天定山旅游度假小镇景区、长春国信南山温泉旅游景区、延吉市帽儿山（恐龙）文化旅游区、梅河口市城市客厅旅游景区。长春市天定山旅游度假小镇景区：特色：该景区是一个综合性亲子娱乐广场，提供了包括萌宠乐园、鹿苑、环道漫游、极限探险、彩虹滑道等在内的数十项景观和游乐项目。

2、吉林省新增的4个4A级景区分别是：长春市天顶山旅游度假小镇景区、长春国鑫南山温泉景区、延吉市猫儿山（恐龙）文化旅游景区、梅河口市客厅旅游景区。长春市天定山旅游度假小镇景区天顶山旅游度假小镇是一个综合性的亲子娱乐广场，包括萌宠乐园、鹿苑、流浪之路、极限探险、彩虹滑梯等几十个景观和游乐项目。

3、吉林4A旅游景点主要包括以下几个：松花湖：位于吉林市东南，距市中心约40分钟车程。以丰满大坝为起点，可乘船游览金龟岛和五虎岛，岛上风景秀丽，娱乐设施齐全。坝上鱼餐馆提供著名的松花湖三花一岛鱼。向海国家级自然保护区：位于白城市通榆县，是中国七大湿地中面积最大、生物物种最丰富的湿地之一。

4、A景区：动植物公园：位于长春市南关区，是一个集动植物观赏、科普教育于一体的公园。长影旧址博物馆：位于长春市朝阳区，展示了长影的历史和发展。拉法山国家森林公园：位于吉林市蛟河市，以其奇特的山形地貌和丰富的森林资源而著名。

5、松花湖风景名胜区：一个风景秀丽的国家级风景名胜区，适合游泳和滑雪。吉林市朱雀山国家森林公园：一个自然风光优美的国家森林公园。

6、湿地保护区：是典型的湿地保护区类型的风景旅游区。国家4A级风景名胜区：拥有广阔的沼泽和水域，是观鸟和生态旅游的好去处。松花江畔：沿江风光：吉林市因松花江而得名，沿江风光秀丽，适合散步和观景。常山明珠花园：现代休闲：位于松原市长山镇，拥有16个功能区，涵盖历史教育、现代休闲等。

吉林新增的本科院校

1、吉林新增的本科院校有吉林健康医学院和吉林铁道职业大学。吉林健康医学院：设立基础：吉林健康医学院是以白城医学高等专科学校为基础设立的。白城医学高等专科学校是一所具有悠久历史的老牌医学院校，其前身为始建于1958年的省管医学专科学校。

2、学院更名为大学（8所）：南昌工程学院→江西水利电力大学（江西）、新乡医学院→河南医药大学（河南）、吉林化工学院→吉林化工大学（吉林）、天水师范学院→天水师范大学（甘肃）；独立学院转设的绍兴文理学院元培学院转设为绍兴理工学院（浙江）。

3、吉林：长春汽车职业技术大学，2024年升本，2025年首次招生。山东：山东政法学院。黑龙江：哈尔滨职业技术大学，2024年升本，2025年首招。西藏：拉萨师范学院，是教育部2025年同意设置的本科院校。广东：深圳职业技术大学。山西：山西电子科技学院。未来专升本招生中，职业本科院校可能会逐渐成为招生主力军。

2025年全国专升本的学校有哪些

河南省：共有47所招生院校，公办28所，民办19所。代表院校有河南科技大学、河南理工大学、河南工业大学、河南财经政法大学、河南中医药大学、华北水利水电大学、新乡医学院、郑州航空工业管理学院等。新增招生院校有郑州西亚斯学院、郑州财经学院，取消招生院校有郑州轻工业学院、商丘师范学院。

浙江：浙江机电职业技术大学、金华职业技术大学。这两所院校2024年升本，2025年首次参与专升本招生。吉林：长春汽车职业技术大学，2024年升本后2025年首次招生。山东：山东政法学院。黑龙江：哈尔滨职业技术大学，2024年升本，2025年首招；取消招生院校为黑龙江科技大学。

年已经进行专升本的学校包括但不限于以下地区及院校：河南地区：共有47所院校进行专升本招生。其中，公办院校有28所，如河南科技大学、河南理工大学、河南工业大学等；民办院校有19所，如黄河科技学院、郑州科技学院等。云南地区：共有30所院校进行专升本招生。

西藏农牧学院。内蒙古：有 17 所，包括内蒙古民族大学、包头师范学院、内蒙古农业大学等。大部分省份专升本报考要求为本省就读全日制普通专科学校的应届毕业生，多数本科院校不接受跨省报考，专科学生选择升本院校时需考虑所在省份。同时，2025 年政策存在变动可能，建议考生多选几所院校作为目标。

全国今年（2025年）升本的学校有多所，其中包括但不限于以下由专科院校升格为本科院校的学校：拉萨师范高等专科学校已经升格为拉萨师范学院，并已经加入西藏专升本招生队伍。这一变化为西藏地区的教育发展注入了新的活力，也为更多学生提供了接受本科教育的机会。